会展经济与管理专业采用案例教学法之探讨

——以中山大学旅游学院营销案例分析课程为例

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[中图分类号］F59 [文献标识码]A [文章编号]1674-3784（2025）10-0074-12

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案例是对特定管理情景的描述，是一种能引发阅读者思考、判断和做出合理行动的工具。案例教学法以案例为核心内容，以师生互动和学生讨论为主要教学手段，旨在全面提升学生对知识的理解与运用能力，强化理论与实践的结合[1]。（剩余14861字）

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