语料库分析视角下德语儿童文学文化表征与二语学习者跨文化理解的关系研究
[中图分类号]I106 [文献标识码]A 【文章编号12097-2881（2025）15-0097-04
德语儿童文学作为德语文化的重要载体，蕴含丰富文化内涵，对二语学习者跨文化理解能力的培养意义重大。当前在二者关系方面的研究尚存不足，为此，本文借助语料库分析方法，深入探究德语儿童文学文化表征与二语学习者跨文化理解之间的内在联系，探索提升学习者跨文化理解能力的有效途径，旨在为德语教学与跨文化教育提供有益参考，助力二语学习者更好地掌握德语，理解德国文化。（剩余5709字）