《唱吧！未安葬的魂灵》中的儿童创伤 叙事视角特征解读

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘  要] 由于年龄原因，儿童的思维及认知水平受到限制，其所呈现出的创伤叙事角度与内容皆不同于成人。《唱吧！未安葬的魂灵》中，作者杰丝米妮·瓦德赋予主人公少年约约独立的叙事声音，使之能够以第一人称叙事视角直接向读者讲述其内心深处的创伤体验。本文从创伤叙事角度出发，借用创伤理论及叙事学相关概念，分析小说中儿童创伤叙事视角的独有特征。（剩余5365字）

试读结束

目录
monitor