“大思政课”视域下高校思政课教师领导力提升策略

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【摘   要】 思政课教师领导力指在特定的教育教学情景（思政课）中，思政课教师为实现立德树人根本任务，以尊重自身和他人人格完整为前提，以受众学习生活和成长发展为时空维度，系统地挖掘、整合和运用在学校和社会中获取的、具有思想政治教育功能属性的资源和素材，通过多边合作，形成思政教育领导合力，有效协同他人和谐发展，共同实现思政课教育活动中各参与者在个体思想道德素养和品性等方面的全面提升。（剩余14273字）

试读结束

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