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【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1672-4860（2025）05-0099-08
“大思政课”是发挥思政课立德树人根本任务的题中之义。它是“集合课内课外、校内校外、线上线下全时空领域鲜活思政教育素材，构建起纵向贯穿大中小学全学段、横向贯通政府、学校、社会与家庭全时空的思政课”。（剩余13068字）
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SFIC模型背景下“大思政课”协同建设的现实困境与优化路径
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