迈向方法自觉的深度访谈：逻辑理路与实践路径

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中图分类号：C915 文献标识码：A 文章编号：1003-8477（2025）11-0072-11

一、问题的缘起

自社会学学科恢复重建以来，社会研究方法就是中国社会学者关注的重点。从大力引介国外的经典教材到独立编撰适合中国具体实际的教科书，从课堂讲授调查方法到带领学生开展田野课堂，从运用方法开展研究到反思方法可能存在的局限，中国社会学人始终致力于社会研究方法的探索。（剩余16979字）

试读结束

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