党的二十届三中全会精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：党的二十届三中全会精神融入高校思政课是落实“一项重大政治任务”的时代要求，是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的现实要求，是新时代高校思政课担负教育使命的内在要求。党的二十届三中全会精神融入高校思政课，要坚持在顶层设计指导下强化融入的整体规划，强化文本内容与高校思政课教材的对接，数字化赋能融入思政课的载体，调动大学生的积极性，促进深度参与。（剩余8997字）

试读结束

目录
monitor