党的二十届三中全会精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径

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摘要:党的二十届三中全会精神融入高校思政课是落实“一项重大政治任务”的时代要求,是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的现实要求,是新时代高校思政课担负教育使命的内在要求。党的二十届三中全会精神融入高校思政课,要坚持在顶层设计指导下强化融入的整体规划,强化文本内容与高校思政课教材的对接,数字化赋能融入思政课的载体,调动大学生的积极性,促进深度参与。(剩余8997字)

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