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摘要:作为思想政治教育的重要方式和手段,英模教育承担着推进立德树人、铸魂育人的重要任务。场域理论的引入与应用,对于英模教育的理论研究与实践探索具有重要启迪价值,场域、资本、惯习三大场域理论核心要素也都有新内涵。英雄观教育可赋能积极惯习;英雄情教育可赋能心理资本;英模行教育可赋能社会资本。以构建学校、家庭、社会教育场域共同体为立足点,以塑造教育对象的积极惯习为着眼点,以增强英模教育的文化资本投入为重要保障,是探索英模教育创新发展的路径所在。(剩余11787字)
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场域理论视角下英模教育的运作机理与创新进路
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