“多彩的活动”怎样写才能出彩

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我看完人教版小学语文六年级上册第二单元习作“多彩的活动”，觉得有两个问题值得注意：第一，有的孩子很会在作文中渲染氛围，可是会添加一些不必要的内容或辞藻，适得其反；第二，有的孩子不太会渲染氛围，可是喜欢“捡到篮中都是菜”，把很多和中心关系不大的内容都写进去。如果同样是600字的作文，前者往往会有200字的虚言，后者往往会有200字的废话。（剩余2189字）

试读结束

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