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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-4513（2025）-05-069-11
引言
混合学习模式的广泛应用引起了学术界的高度关注。自20世纪90年代起，国内外研究者开始对混合学习展开研究，积累了丰富的研究成果，其中包括一系列综述性文献，这些研究对不同时期的研究成果进行了详尽的梳理和分析。（剩余13432字）
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国内外混合学习研究热点与演进趋势比较
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