邓小平教育思想及其现实启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：改革开放新时期，邓小平针对我国教育事业的发展进行了多维度的思考，形成了内涵丰富的教育思想。邓小平教育思想的主要内容体现为：重新明确教育战略地位，从国家工作重心转移、现代化建设和民族未来发展的三重角度阐明教育事业的重要价值；确立教育方针目标，通过明确根本政治方向、“三个面向”指导方针和培育“四有”新人的基本目标，为教育指明了发展方向；全面推动教育改革，从恢复和完善教育制度、推进教育法制化建设、系统改革教育体制、注重教育管理人才和师资队伍培养等方面，初步构建我国教育现代化的基本架构。（剩余15184字）

试读结束

目录
monitor