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开展道德与法治课程是对小学与初中教育阶段学生开展思想道德培养与法治概念学习的主要手段。该课是一门兼具思想道德教育与行为规范教育的综合性学科。在初中阶段,针对该学科的教学特点,一名合格的道德与法治课教师应完成对学科教学内容的深入解读,在明确其中每一个法治教育要素的基础上,根据初中阶段学生年龄特征和心理特点设计适合他们的教学方式以开展道德与法治教育。(剩余4328字)
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在初中道德与法治教学中如何上好法治教育课
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