“三全育人”视域下高校图书馆阅读推广工作实践探究

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摘 要：高校图书馆作为“大学的心脏”，图书馆阅读推广已发展成为图书馆的主流服务之一，在阅读推广实践工作中，通过采取多种多样的途径与方法参与学校的“三全育人”工作，发挥图书馆独特的作用。本文通过案例分析、调查问卷、理论总结等多种形式，总结分析出高校图书馆阅读推广工作在“三全育人”体系中对图书馆育人功能中产生的积极作用，在学校的思想教育工作中，以及在校园文化建设、学科建设等方面具有较强的推广价值。（剩余7062字）

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