红色文化赋能劳动教育的价值意蕴与实践理路
中图分类号］G41［文献标识码］A［文章编号］2095-7416（2025）05-0030-12
一、引言
劳动教育是“五育并举”理念下教育体系中不可或缺的重要组成部分，对于培养全面发展的社会主义建设者和接班人的劳动精神风貌、劳动价值取向以及劳动技能水准起着直接的决定性作用。党的二十大报告提出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”①，强调了劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分，与德育、智育、体育、美育处于同等重要的战略地位。（剩余12694字）
