从实用转向美育

—一九二二年至一九四九年小学书法教科书编写理念研究

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在中国古代书法研究中,书法教育是重要的一项内容,而民国书法教育又是书法教育研究中的重要组成部分。民国时期的书法教育经历了从传统到现代的转型,新旧教育理念、教学模式、教育制度的交融使得民国时期的书法教育不断寻求发展。特别是民国时期的小学书法教育,更是面临着诸多机会与挑战。民国时期小学书法教育的变革与政治制度的变革有很大的关系。(剩余7911字)

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