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摘 要:在百年变局中的世界战略格局和国际关系格局发生重大变革的背景下,教育服务贸易依然是全球大国博弈的重点。本文分别运用国际市场占有率、贸易竞争力指数、显示性比较优势指数、净出口显示性比较优势指数、贡献率指数和MI指数等评价标准对美国、英国、澳大利亚、加拿大和我国的教育服务贸易国际竞争力进行测度。研究表明,应在考虑规模与结构的基础上,建立教育服务贸易国际竞争力的综合性评价标准。(剩余6417字)
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教育服务贸易国际竞争力的评价标准与测度研究
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