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那一刻我感受到了知识的力量


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暑假,泉州一名初一學生到工地探望父亲。看到他一个人铺贴大块的瓷砖很辛苦,就用所学的杠杆原理,利用工地材料做成杠杆,让父亲吊着瓷砖铺贴。父亲用了儿子的方法表示,“贴砖神器”果然省力,腰不酸了。活学活用,是学习的最佳状态和最终目的。对于课堂和书本中所学的知识,你是否有付诸实践,用它们解决生活烦恼的经历?(剩余10字)

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