论声乐艺术中审美能力的培养

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[ 关键词] 声乐审美能力；声乐艺术

如今，各音乐类院校已经意识到审美能力对声乐教育的影响与作用，但是从意识到实施之间却相隔甚远。目前的教学依旧没有切实的改变，声乐教育中依然以声乐技术为主，由于培养目标和实际教学中存在偏差，“满分”的技术和低审美能力的声乐演唱，使歌曲失去了情感表达的功能。声乐教学和表演中出现的这类现象是过度追求技术的表现，为了改善当下的声乐教育的审美现状，声乐教育应当回归到歌曲表达本身。（剩余4670字）

试读结束

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