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[任务情境]
(单元写作实践三)回顾自己以往的写作情况,如写了哪些文章,哪几篇写得好,哪几篇不太好,好或不好的原因是什么,等等。以“谈谈我的写作”为题,写一篇作文。不少于600字。
[激活思维]
这是一道谈论自己的写作过程以及经验的作文题。文章的主人公是“我”,“写作”是要谈的话题。根据材料及提示对自己的写作思路进行梳理,如“回顾自己以往的写作情况”,这要求“我”回忆自己的写作经历,让写作深入生活,写出真情实感。(剩余1579字)
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谈谈我的写作
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