第五单元知识梳理

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一、句段积累。

1.谚语积累。

◆不热不长,不热不大。 ◆六月六,看谷秀。 ◆处暑不出头,割谷喂老牛。

这三句谚语生动形象地表达了要赶时候尽量长的意思。

2.句子积累。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。……再见面,它已经有了妈妈的一半大。

(《夏天里的成长》)

点拨  这段话的中心句是“生物从小到大……活生生的看得见的长”。(剩余363字)

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