课文大观园

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[第一单元][可爱的生灵]

语文要素   试着一边读一边想象画面。体会优美生动的语句。

《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

《荷花》描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受。

[第二单元][寓言故事]

语文要素  读寓言故事，明白其中的道理。（剩余1490字）

试读结束

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