师道既，学风自善

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在杜滋龄先生的诸多称谓或者头衔里，先生最为看重的是“老师”一词。先生师从叶浅予，后考入中国美术学院中国画系研究生班，拜李震坚门下。在主持天津人民美术出版社期间，先生编辑了数部历史及当代美术大典，影响一时。1996年应邀入主南开大学东方艺术系，从那时起，杜滋龄先生正式开始传道授业的教师生涯。

中国教育制度自西周才较为完善，秦王朝禁止私学的发展，“以吏为师”，通过教育选拔朝廷可用之才，而艺术教育则沿袭“师徒制”模式为正统。（剩余1158字）

试读结束

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