“位势”与我国社会工作的发展

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摘 要：“位势”（Wei Shi）既是多学科的研究内容，也是具有中国文化含义的概念。本文用“位势”概念和相关理论阐释中国社会工作教育重建和发展，认为这种重建和发展是在众多宏观、中观和微观的社会生态系统中进行的。社会工作教育的承载者在社会生态系统中占有结构性位置并发挥能动性，从而获得相应的位势和发展。（剩余13759字）

试读结束

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