声起数字人：有声阅读中的人机互动、情感依恋与可能关切

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专题主持人

李武，男，博士，上海交通大学媒体与传播学院教授。研究方向：媒介心理和出版阅读。

主持人语

对于“阅读”这一概念，几乎所有人都认为它是一种从符号语言中获取信息和意义的社会行为、实践活动和心理过程。但是，对于“符号语言”的不同理解导致了阅读在广义和狭义层面上的意义分野。狭义的“符号”往往特指文字或以文字为主的符号体系，而广义的“符号”除了文字之外，还包括声音和影像等其他符号语言。（剩余12722字）

试读结束

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