“互联网+”时代下短视频传播对大学生思想引领的对策研究

——以抖音短视频为例

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摘要：在“互联网+”时代背景下，短视频平台如抖音已成为影响青年思想与行为的重要媒介。本文以抖音短视频为研究对象，探讨其在大学生思想引领中的应用及对策。首先分析抖音的核心功能及其对青年的吸引力，包括其便捷的内容获取方式和互动性强的特点。其次，研究抖音在思想政治教育中的应用，如何通过教育内容的融入以及影响力的评估与优化来进行有效传播。（剩余5214字）

试读结束

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