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摘要:在国际中文教育硕士专业学位研究生培养中,国家教育部门和相关学者都非常重视案例教学,但“跨文化交际”作为国际中文教育硕士专业学位核心课程之一,其案例教学研究存在不足。为弥补该研究之不足,论文从视频案例的角度对“跨文化交际”的系统性案例教学进行研究,展示了视频案例的选编、案例网站的建设、课堂案例教学的实施、课后案例的自学等教学过程,为其他高校国际中文教育硕士专业学位核心课程“跨文化交际”的案例教学提供借鉴。(剩余7526字)
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“跨文化交际”视频案例教学研究
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