应用型本科院校科研成果转化教学案例模式研究
摘要：国家进步就需要创新发展，创新发展离不开科研，而高校是开展科研最主要的阵地之一。如何整合、利用、发挥高校优质科研资源，实现积极改革、创新发展，并将科研成果向一线教学转化，使这种转化形成一种极易复制、极易推广的一线教学模式，是当前面临的重要课题。文章通过案例转化呈现并建构科研成果向一线教学转化的新模式，旨在扩充教育教学内容，充分发挥教师科研资源优势，促进高校教育教学高效优质，从而全面锻炼高校学生的创新思维与能力，为我国输送大量全面发展的优质型创新人才，最终实现科研成果向教育教学活动的全面转化。（剩余5694字）