《临床实验室管理学》教学过程中基于岗位胜任力培养的创新与成效

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临床实验室管理学课程是医学检验技术专业的核心课程之一，涉及的岗位胜任力主要包括维护实验室安全，保证检验质量，提高管理效益。随着检测系统的自动化、信息化和质控体系的标准化进展，临床实验室管理学教学也应作出适应性改变。本研究提出基于岗位胜任力培养的临床实验室管理学教学创新方案，并对该方案下的教学效果进行初步评估和探索，以期建立更加灵活有效的医学检验教学模式。（剩余3291字）

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