用“胡杨精神”育人为兴疆固边服务

——当代大学生践行“胡杨精神”的重要性及培育路径

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“胡杨精神”是新时代大学生需要传承的重要精神财富。本文主要采取问卷调查,分析了“胡杨精神”感知对学生行为的影响。研究结果表明,“胡杨精神”感知对学生的行为产生了正向影响,但其影响的程度有待进一步提高。深化“胡杨精神”教育,应立足边疆实际,以铸牢中华民族共同体意识为主线,强化“课程联动、师生共育、校地协同”的育人合力,推动精神传承与区域发展同频共振。(剩余4236字)

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