基于层次分析法的高校研究生推免评价指标体系研究

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摘 要：研究生推免工作是我国拔尖创新人才选拔和培养的重要环节，如何为高校选拔并推荐德智体美劳“五育并举”的优质生源显得尤为重要。文章从思想品德、学业成绩、科研素养、实践活动4个层面构建了多元评价的高校研究生推免评价指标体系，运用层次分析法定量获取评价指标权重，进一步通过加权求和测算得到研究生综合素质水平，并以此作为研究生推免依据。（剩余4322字）

试读结束

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