大学·研究与管理

2023年01期

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《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

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中外合作办学院校学生如何“讲好中国故事” 主持人语：党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，放眼国际，在世界百年未有之大变局中，提升国际传播能力和传播效能意义重大。“讲好中国故事”是增强中华文明传播力影响力的重要举措。对中...

基于“大成智慧学”的一流本科教学生态探索与实践研究 摘要：大成智慧学是由钱学森先生提出的以马克思主义的辩证唯物主义为指导，利用现代信息网络、人机智能结合，集古今中外知识体系之大成，在新世纪中引导人们获得高级智慧与创造力的学问。它强调跨学科领域、沉浸信息空间，是结合宏观与微观，贯通形象思维...
高校实验室信息化建设与管理策略 摘要：高校实验室信息化建设必须符合教育信息化的需求，实际建设时需要综合考虑各方面因素，制定科学合理的建设方案，发挥信息化技术的作用，提高实验室管理质量与效率，着力培养学生的实践能力。鉴于此，文章以信息化建设为着手点，分析高校实验室建设过...
基于OBE理念的职业本科工程造价校企合作探究 摘要：文章首先从我国高等院校“校企合作”办学模式现状和运行过程中存在相关问题及产生原因进行了分析，其次探究基于OBE进行了职业本科工程造价校企合作探究，提出校企合作“三准备、三平台、一机制”的建设方案，特别强调职业本科教师团队的专业技术...
高校促进知识产权(专利)转化实效的机制研究 摘要：当下，转化落地难、产业化率低是我国大多高校在知识产权（专利）转化中存在的共性堵点和难点问题。2022年全国两会上，全国政协委员王静在议案提案中指出，2020年，高校有效发明专利产业化率为3.8%，企业产业化率为44.9%。基于高校...
内涵式发展视角下高校学生党支部政治功能提升路径探索 摘要：政治功能是党组织的基本功能，党在高校开展青年工作的先锋是高校学生党支部，对高校基层党组织建设而言，提升高校学生党支部的政治功能意义深远且重大。文章以我国高校学生党支部发挥政治功能的现状为出发点，分析其中的问题及原因，提出了从完善制...
高职院校在普通话推广过程中的创新发展研究 摘要：普通话的广泛使用有力地促进了我国的经济社会发展，扫清了人们在日常交往过程中因地域方言不同而出现的诸多语言障碍。作为我国高等教育的重要组成部分，高职院校在教师的日常教学与学生的实训实习环节中，始终承担着推广普通话的责任和义务。高职院...
新时代高校师德建设实践 摘要：高校在人才培养方面发挥着积极作用，而人才培养又有赖于教师的支持，因此，师德建设极为重要。在新时代背景下，探索高校师德建设实践，意在提升教师的综合素养，助推立德树人目标的实现。文章通过问卷调查的方式，了解高校师德建设情况以及建设中的...
论我国高等教育学费标准调整的基本视角 摘要：根据经济发展状况，调整学费标准，对于贯彻落实党的二十大要求“办好人民满意的教育”精神，具有重要意义。我国高校学费标准调整的核心是多渠道筹措教育经费，这是为教育发展提供更完善体制的必要举措;深化教育改革是关键，是为内涵发展提供更优化...
“三全育人”视域下大学生志愿服务优化策略研究 摘要：“三全育人”的核心内容明确了当代高校大学生志愿者服务的问题，志愿服务活动的开展增加了大学生社会实践的履历，是高校进行实践育人的重要路径之一，也是贯彻落实教育部“三全育人”综合改革试点单位建设的明确体现。本文从大学生志愿服务活动的开...
新时代公安教育高质量发展的时代内涵、战略思考和实现路径 摘要：公安教育是党和国家教育事业的重要组成部分，是公安事业的重要组成部分，公安院校肩负着为党育人、为国育才、为警铸剑的重要职责使命，要从把握新形势、新阶段、新理念、新格局、新要求等方面多维度去理解新时代公安教育高质量发展的时代内涵，要着...
互联网时代高校立德树人教育存在的问题研究 摘要：坚持立德树人是新时代中国特色社会主义教育的根本任务，也是当前各级学校教育工作的重中之重。2018年，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中，强调要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。进入新时代，互联网信息技术和大数...
俄罗斯国家统一考试制度变革与启示 摘要：俄罗斯独立初期，延续了苏联的考试招生制度，教育、经济发展面临困难。2001年俄罗斯教育主管部门改革招考体系，逐步推行全国统一考试，使教育走上良性发展的道路。俄罗斯考试招生制度改革的经验与教训，对开拓我国高考改革思路，完善考试招生制...
AACSB认证视角下“四维一体”本科教学质量保障体系研究 摘要：本科院校教学质量是衡量本科院校办学水平的关键指标，亦是保障人才培养目标实现的核心环节。本科教学质量保障当前存在着质量保障意识不强，缺乏顶层设计;教学质量标准片面，保障流于形式;人才培养目标错位，体系运行不畅等问题。针对本科教学质量...
浅谈高职院校劳动教育体系的构建 摘要：高职院校肩负着培养未来大国工匠的重任，提升人才培养质量是高职院校高质量发展的必然要求，劳动教育是新时代提升人才培养质量的重要环节，当前高职院校劳动教育仍存在诸多问题。文章分析劳动教育的内容和特征，提出高职院校开设劳动教育的现实路径...

高职扩招教学管理面临的困境与应对之策 摘要：高职百万扩招是提升国民素质，丰富高等职业教育内涵的重要举措。研究采取问卷调研和深度访谈的方法，精准分析了陕西工业职业技术学院百万扩招的实践过程，包括采取的措施以及教学现状。以此为依据，深入剖析扩招教学管理中面临的困境，并针对性地从...
就业能力培养视角下的高校教育管理开展研究 摘要：基于就业能力培养开展教育管理可提升教育管理科学化水平、使教育管理内部协作配合，高校应积极借助调查法与实证研究法研究在就业能力培养视角下开展教育管理的路径，从转变教育管理工作观念、构建全新教学模式、将就业能力培养全方位融入教育管理、...
大数据时代背景下高校学生管理工作探索 摘要：高等教育作为我国学生教育的最重要阶段，是人才培养的关键阶段，负有十分重大的职责和使命。我国社会快速发展和转型，高等院校更要聚焦于德才兼备的优秀大学生人才培养工作。新时期的高等院校教育取得了一定的进步，但是在管理实践中依然存在不少亟...
国防教育视角下高职院校学生管理工作实践与思考 摘要：高职学校学生来源广泛，校园内普遍存在厌学、混学、逃学、辍学等现象，这不仅阻碍了学校教育目标的实现，校园管理工作的有效性、可行性也难以得到保证，以致形成学生管理“高难度”的局面。国内高职学校在发展的过程中，始终面临着如何培养学生良好...

从双创角度看校企合作下的高校第一、二课堂协同育人 摘要：创新创业教育的落实情况和目标达成度已经成为国内各高校的关注重点，关系着对高校人才培养质量的评价。但在实际开展具体工作的过程中，却出现了主体不明确、落实不到位和效果不显著等多种不足，主要原因包括教育过程中的形式单一、阵地脱节、资源分...
药学“全人”人才的专业群培养模式探索 摘要：随着医药体制改革的不断深入，我国对医药方面的人才需求也有了更新、更高的标准和要求。文章针对我国医药事业发展的具体形势，对我国传统药学相关专业人才培养教育教学现状进行了分析，最后，提出了改进药学专业群的教育模式，培养“全人”人才的解...
贺信精神指引下的电子封装技术专业关于“创新型人才培养”新模式的探索与思考 摘要：为深入贯彻落实习近平总书记致哈工大建校100周年贺信精神，培养新百年时期的杰出人才，肩负起攀登科学高峰与建设科技强国的时代重任，哈尔滨工业大学材料科学与工程学院电子封装技术专业以实际行动响应号召，以培养“创新型人才”为导向，探索新...
PDCA质量管理模式在高职生顶岗实习中的应用研究 摘要：PDCA质量管理是一种全方位、全过程、强调“大环扣小换”的管理。文章以文献法、访谈法、个案分析法等为主要研究方法，研究PDCA质量管理模式在高职生顶岗实习中的应用价值。研究发现，将PDCA质量管理模式应用于高职生顶岗实习，能够显著...
新形势下高校师生应对突发事件现状及对策 摘要：面对世界百年未有之大变局，稳定开展高校教育工作是确保社会稳定的重要依据，相关人员对高校突发事件的应对问题也越来越重视。教师是开展学校教育工作的直接工作人员，是对高校生进行职业发展的引导者，在应对和防范突发事件中也扮演着不可替代的角...
数字经济背景下高职新商科人才培养路径研究 摘要：随着社会的进步，数字经济发展越来越迅速，对人才的需求也发生了很大的改变，高职院校商科专业要抓住时机，改变传统商科既有的培养体系，要采用先进的方法进行人才培养，新商科应运而生。通过新商科人才培养，能够促进教育事业更好更快发展。文章分...
大学治理结构视阈下高校课程思政建设研究 摘要：文章以Z省10所高校课程思政建设政策文本为研究对象，从大学治理结构的视角出发，运用社会网络分析法，考查高校内部参与课程思政建设的主体规模及主体间的互动关系。研究结果显示，高校的课程思政建设治理结构呈现出三大特征：多个主体共同参与，...
“岗课赛证”嵌入高职院校学前教育专业人才培养中的策略研究 摘要：将“岗课赛证”嵌入高职院校学前教育专业人才培养中，是实现课程设置对标未来就业岗位、授课内容对标资格证考取、专业能力对标技能竞赛的重要抓手，对提高学生未来岗位所需能力有着积极助推作用。就传统学前教育专业人才培养来看，缺少与“岗课赛证...
试析双环全链条耦合新工科育人模式 摘要：文章以中国地质大学（武汉）电信系为例，解析了如何将双环全链条耦合新工科育人模式运用与人才培养。文章首先指出了传统育人模式中存在的教学问题，并提出了解决方案。在双环全链条耦合新工科育人模式实施过程中，中国地质大学（武汉）电信系开发了...
基于OBE教育理念提升士官识图能力的教学路径探索 摘要：为满足我国强军兴军发展需要，文章基于需求导向（OBE）教育理念，面向士官学生毕业后的岗位任职需求，围绕士官操作使用武器装备需要读懂装备图纸手册的教学导向，从构建课程内容体系、创新教学设计、优化考核方式三方面入手，建立识图的知识体系...
面向大国工匠的工程机械行业思政育人体系研究 摘要：为培养工程机械领域卓越人才的综合素质，通过课程思政培养学生的思想、行为和价值选择，实现 “知识传授和技能训练并重，强化能力综合实训”的知识、能力、素质三位一体的大国工匠培养模式。通过价值塑造、知识传播、能力培养和目标达成等课程思政...
高职院校高等数学教学方法改革与创新研究 摘要：高等数学教学方法改革是职业教育改革的重要组成部分，能帮助高职学生降低学习难度、提高知识应用水平，凸显高数教学的实效性。文章首先概述了高职院校高等数学的教学现状，以及实施高数教学改革时应遵循的学生主体原则、创新发展原则和持续完善原则...
高职院校财务管理专业复合型人才培养模式研究 摘要：当今时代政治、经济、科学都发生着巨大变化，单一专业的人才已经不能适应当前不断发展的社会需要。高职院校财务管理专业的人才培养面临社会综合化发展的需要，必须转变教育观念，加快复合型人才培养的步伐，为社会培养一批拥有先进理念、与国际接轨...
高校艺术教育课程的建设与改革方法探索 摘要：艺术的感知、思维、记忆特征影响着人们的创新能力。重视大学生的艺术教育，不仅有助于培养学生树立正确的思想观念，也有助于对科技创新人才的培养。开展高校大学生艺术类课程的建设与改革，对大学生创新能力的培养具有积极的促进作用。文章总结了高...

高职院校教师课程思政能力提升研究 摘要：新时期背景下，高职院校不仅应在教学方面进行改革与创新，课程思政能力也需要提升。专业课教师思政能力直接关系到学生的思想认知水平。研究发现，当前大多数专业课教师还保留着传统的教学方式，教学模式十分单一，而且对思政课程的意识不够，这些都...
近代教会大学教师群体的构成及角色定位 摘要：近代中西思想交汇、新旧文化冲突的大背景决定了教会大学里的教师来源多元化：外籍教师、国内学者和留学教育人才。教会大学教师因此呈现了多元角色特征，在学校中是教育者和学术研究者，在社会生活中是社会服务者和革命者。关键词：教会大学;教师...
“双减”政策背景下普校教师对融合教育关注情况研究 摘要：文章通过了解“双减”政策实施后普通学校（相对于特殊教育学校）教师本人对于融合教育的态度、理解与看法，以“关注本位接纳模式”为依据，将关注分为四个阶段7个水平，对普通学校（相对于特殊教育学校）8名教师进行访谈，用Nvivo12编码分...

“互联网+”对高校辅导员工作模式的创新启示 摘要：近年来，随着教育行业的不断发展和进步，教育体制正在进行改革。特别是在“互联网+”时代下，高校辅导员的工作难度逐渐上升，因为大学生的学习理念和方式、学习环境都随着网络的快速发展发生着翻天覆地的变化，高校辅导员只有对自身的工作模式进行...
当前高校辅导员谈心谈话工作存在问题及对策思考 摘要：谈心谈话作为高校辅导员日常工作的一部分，一直是高校学工部门和辅导员重视和关注的模块。新时代背景下，如何通过谈心谈话了解学生的内心想法，进一步实现教育的目的，是辅导员应该思考的核心问题，也是建设一支高素质高校辅导员队伍的必然要求。文...

红色文化融入高职院校创新创业教育的路径探析 摘要：近年来，创新创业人才成为当前社会人才需求的重要部分，对于高职院校来说，要培养合格的创新创业人才，不仅要重视学生创新能力和专业能力的提升，还要强调学生的思想意识发展，保障人才的思想观念符合社会主义核心价值观，使其在走出校门后能够切实...
“双高”建设背景下高职院校学生创新创业能力培育路径探索 摘要：高职院校与本科院校坚持的发展逻辑不同，本科院校发展学科逻辑，高职院校在对学生创新创业能力培育时，应坚持实践逻辑结合自身优势为地方发展而努力，构建特色化院校。基于高职院校学生创新创业能力培育的时代诉求，了解“双高”建设背景下，推动双...

青少年网络攻击行为的表现、成因及其教育策略研究 摘要：互联网已渗入青少年的生活与学习之中，青少年如何使用互联网是当代社会广泛关注的重大问题，更是关系网络强国和未成年人成长发展的重大战略问题。但青少年生理、心理的发展特点与环境的交互作用催生了网络攻击行为，网络攻击行为具有匿名性、持续性...
新媒体视域下同辈压力对大学生网络成瘾的影响探索 摘要：本研究以网络成瘾为例，从同辈压力的视角展开对大一新生网络成瘾情况的研究，旨在为网络依赖高风险的大学生提供心理干预提供实证依据。选用大学生心理健康筛查量表、中文网络成瘾量表（修订版）（CIAS-R）、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI...
大学生未来时间洞察力与自我控制的关系研究 摘要：大学生未来时间洞察力是必备的品质之一，也是其快速成长的工具。在成长过程中，大学生需要通过自我控制，不断修正自身存在的问题及差距，从更好地促进自身的发展。本文首先界定了相关概念。对未来时间洞察力、自我控制概念进行解析，明确论文的研究...
共情能力对大学生人际信任的影响 摘要：共情能力是指个体能够对他人的情感状态进行感知、分析、理解和沉浸的过程，产生与他人情感状态相同或相似的情感体验。共情能力是人际关系发展极为重要的衡量指标，当情感能够相互体验或融合，会拉近两个或多个主体的心理距离，产生极强的信任感，能...
大学生生命意义感与学习投入的关系研究 摘要：本研究以大学生群体为研究对象，研究大学生的生命意义感与学习投入的关系，为提升大学生生命意义感和提高大学生学习投入的方法提供依据。本研究采用王鑫强和游雅媛等人编制的生命意义感量表中文修订版和彭绍玲编制的学习投入量表进行调查，共收集到...
运用团体辅导增强大学生心理健康教育针对性与实效性的策略探析 摘要：团体辅导是以团体为对象，在小团体内进行的心理健康辅导，参与者能够因此悦纳自我，接受自我，改善情绪，从而实现心理健康素质的提升。相关研究表明，运用团体辅导对大学生进行心理健康教育可起到显著效果。本文通过对团体辅导的针对性与实效性进行...
社会服务视角下大学生参加志愿活动影响因素研究 摘要：大学生志愿者作为一个特殊的青年群体，在弘扬公益精神中发挥着重要的作用。高校通过组织多种类型的志愿活动，吸引学生参与到志愿活动中，不仅可以引导学生承担更多的社会责任，也可以更好地履行高校的社会服务职能。文章首先通过问卷调查描述云南省...
在线教育何以推动终身学习体系的构建:价值意蕴与实践路径 摘要：终身学习是现代社会发展的必然要求，已成为世界各国教育发展规划的核心理念和重要目标，推动终身学习的发展、建设学习型社会是现代教育发展的必由之路。在线教育以其开放、灵活的特征为终身学习提供了实现的可能，成为构建终身学习体系的重要支撑，...