课外语文

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2025年24期
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《课外语文》杂志由国家新闻出版总署批准,辽宁出版集团主管,辽宁人民出版社主办,中国当代文学研究会教育委员会学术指导,《课...     展开

类型

半月刊

类别

学生必读
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目录

编者的话

编者的话
翻开本期杂志,细察《哦,香雪》中那列停靠一分钟的绿皮火车,它不只是交通工具,更是城乡之间一道流动的界碑;跟随《中国石拱桥》的工笔描摹,触摸千年石缝里嵌着的匠心体温;再驻足《故乡》的苍黄大地,在闰土的一声“老爷”里,听见时代碾过心灵的微响。经...

悦读时刻

《中国石拱桥》的技术叙事与工匠精神生活化呈现
一、《中国石拱桥》的技术叙事 (一)辅以案例进行技术细节拆解 茅以升的《中国石拱桥》并非通过抽象的技术理论堆砌而成,而是围绕赵州桥和卢沟桥这两个典型案例,将石拱桥的技术细节具象化地拆解出来,使读者能够直观地感受到传统造桥技艺的细腻之处。对于...
《故乡》场景描写中的时代变迁隐喻
《故乡》是鲁迅的代表作之一,其中闰土的形象让人印象深刻。作品中对不同场景的处理十分细腻,我们仿佛能通过这些描写走进那个时代,感受时代的变迁。《故乡》的时代背景是20世纪初期,当时中国社会环境动荡不安,封建社会逐渐瓦解,新观念不断渗透,社会风...
《哦,香雪》城乡二元叙事的象征性表达
一、“火车”:流动的城乡边界与命运转折的象征 在《哦,香雪》的叙事里,“火车”不仅是一种交通工具。它每天准点到达台儿沟,停留片刻后便轰隆隆地驶离。这列火车打破了山村的闭塞与宁静,将城市的信息、风气和物质文明带到了这里。对我们而言,要读懂这篇...
《喜看稻菽千重浪》中科学精神与人文情怀的融合
(一)动态平衡 ⋆ 《喜看稻菽千重浪》以袁隆平杂交水稻研究为核心案例,系统分析其科研实践中人文与科学的融合路径:以人文担当确立“人的需求”价值坐标,彰显人文对科学的驱动作用。 一、科学探索的“初心源点”:人文共情驱动科学求真 科学探索的伦理...
涌动着炽热的心
★在中华传统文化的观念与意识中,“家国”是一个不可逾越的情感范畴。文人们常以山河破碎的忧思、戍边报国的壮志、故土难离的乡愁等主题进行创作,展现了其将个人命运与国家兴衰紧密相连的精神境界。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(《岳阳楼记...
《平凡的世界》:城乡关系变迁与现代化叙事
一、城乡关系的对立与互动 (一)城乡二元意象 《平凡的世界》中的乡村通过双水村这一典型载体,描绘了黄土覆盖的沟壑、错落的土窑洞与喧闹的打谷场,展现其物质肌理;而宗族伦理主导的熟人社会与“靠天吃饭”的农耕模式,则赋予乡村封闭性与稳定性的精神特...
《变形记》异化主题与现代人的生命困境
《变形记》是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡创作的中篇小说,是现代主义文学的经典之作。小说以极其荒诞的情节揭示了现代社会中个体的异化与生存困境。其核心故事情节并不复杂——旅行推销员格里高尔·萨姆沙某天清晨从睡梦中醒来,发现自己变...
跟《骆驼祥子》 学“用小事表真心”
《骆驼祥子》是老舍的重要作品。老舍用细致的语言写就了特定年代下的人和事,反映了当时底层民众在“生存小事”中的挣扎。阅读这样的作品能够净化我们的心灵,让我们跨越时空,认识到当时老百姓的艰苦与困境。阅读全书,我们能发现,《骆驼祥子》里没有惊天动...
提升记叙文吸引力的三妙招
一、悬念式开头:用“未完成感”抓住读者好奇心 (一)悬念式开头的本质与“未完成感”的关联 悬念式开头是记叙文写作中激发读者兴趣的核心手段,其关键在于制造一种“未完成感”,以快速抓住读者的好奇心,让读者在阅读起始阶段就产生心理期待与探究欲,从...
学会精读与略读
⋆ 整本书阅读不是逐字啃完的机械过程,也不是翻完即过的潦草行为。学会精读与略读的搭配,就像为阅读找对轻重节奏,该慢时沉下心挖掘细节,该快时高效筛选信息,既能避免陷入只见树木不见森林的迷茫,也能防止错过藏在枝叶间的珍宝。本文以《朝花夕拾》为具...
从文本意象看散文的情感表达与审美意蕴
一、自然意象:情感的直观投射与审美底色的铺陈 自然意象在散文中最为常见。从“移情说”理论来看,作者在描绘自然景物时,常不自觉地将自身情感投射于物象之上,使其成为情感的载体;同时,这些浸润情感的自然意象,也为作品奠定了独特的审美基调。 朱自清...

写作时光

中职生议论文素材积累与运用策略探讨
一、积累途径一素材集锦 的“微操之法” 所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,素材的积累不是随机地收集,而是通过“经典”“热点”“跨学科"等渠道去合理分类,形成可快速调用的体系。 (一)聚焦经典素材:挖深“课本 + 名著” 经典...
写作有妙招
一、取法课内经典,深耕语言基础 新课程倡导审美创造与文化传承。仿写名段名句是提升同学们写作水平的有效途径,正如吕叔湘所言:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的摹仿和反复的实践才能养成。”同学们在仿写之前,首先需要理解、分析与感悟...
从《拿来主义》看批判性思维在写作中的作用
本文围绕批判性思维在写作中的作用展开分析,以《拿来主义》为核心案例,阐述其三大核心价值。首先,批判性思维能帮助表达者明确观点立场,通过多维度审视与信息筛选确立核心主张,并强化论证逻辑,构建严密的论据体系与逻辑链条。其次,它有助于打破思维定式...
跑过“冬天”
光阴似箭,岁月如梭。许多事如沙滩上的脚印,浪一冲便了无痕迹;有些事却如岸边的树,把根深深扎进记忆的泥土,任岁月浪花如何拍打,也磨灭不去。 记得考试失利后的一个冬日,我独自走在回家的路上。天地白茫茫一片,行人匆匆而过。大地像盖了厚棉被,在寒风...
别样的团圆
时间悄然迈入下半年,深圳的秋意虽已褪去夏日的燥热,但午后的阳光依然炽烈。学校操场上,鸟儿低低掠过,老师们正忙着布置“摊位”,为下午的“庆中秋,乐团圆”活动做准备。 太阳西移,天空渐渐染上粉红的云霞,光线也柔和起来。下午放学的铃声一响,同学们...
记叙文细节描写的艺术表现力分析
一、人物细节描写:让形象从“扁平”到“立体” 人物是记叙文的核心,细节描写能打破“标签化”塑造,让角色有血有肉。教材中主要通过以下几类细节实现这一效果: 外貌细节——不堆砌形容词,而是抓“特征性细节”。外貌是给人的第一印象,人们之间的印记往...
记叙文如何把控语言节奏
一、匹配场景需求,用节奏还原画面的动态感 记叙文常需描绘不同类型的场景,如紧张的比赛、宁静的月夜、热闹的集市。语言节奏若能与场景特征匹配,便能让读者仿佛身临其境,直观感受场景的动态感。同学们在记叙文写作中,可根据场景的急与缓、动与静,调整句...
合理夸张 妙不可言
一、夸张修辞的定义和类型 (一)定义 夸张修辞,是一种极富表现力的语言艺术手段。它基于现实,却又超越现实,通过作者丰富的想象,对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行故意的夸大、缩小或超前,从而达到突出事物本质、强化情感表达的目的。夸张修辞...
借喻与暗喻的运用
一、借喻是利用相似性的思维建模 人的认知需要依赖典型范例,而不是抽象定义。这就是为什么借喻能产生生动表达效果的原因。比如“班主任的眼镜片后藏着两把刀”,这句话比直接描述班主任的严厉要生动得多。“刀”作为“严厉”范畴的典型意象,一出现就能瞬间...
排比的力量
一、排比修辞的多层次运用 (一)句法排比:感官矩阵的共时性激活 《安塞腰鼓》的句法排比通过密集的短句、重复的节奏与动词叠加,构建出多感官联动的共时性体验。例如“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏”的平行结构,将听觉(鼓点)、视觉...

轻松语文

《泊秦淮》
★在初中古典诗歌学习中,杜牧的《泊秦淮》具有特殊的意义。这首仅二十四字的七言绝句,以其“晚唐社会精神镜像”的独特价值,成为解读中国古典诗歌“以诗证史”传统的典型范本。当“烟笼寒水月笼沙”的意象群穿越千年时空,同学们得以在诗歌与史学的双重维度...
唐诗宋词中的家国情怀
一、唐诗中的家国情怀展现 (一)边塞诗中的壮志豪情与家国担当 唐代边塞诗以宏大的意象与炽热的情感,勾勒出戍边将士的精神世界,其中不少篇目入选初中教材,成为我们触摸家国情怀的鲜活载体。如王维《使至塞上》中,“大漠孤烟直,长河落日圆”以“大漠”...
《声声慢》与《醉花阴》写“愁”之异同
⋆ 离愁别绪一直以来都是我国诗词领域的创作主旋律,许多身世坎坷、壮志难酬的诗人选择通过文字创作来表达自己的心境与感受。本文以愁绪为主题,从李清照的诗词中选取《声声慢》与《醉花阴》作为研究对象,分析两首词在愁绪主题之下,在情感表达、意境营造、...
燕歌行》的艺术建构与审美意蕴
一、意象铺排的审美感受:雄浑阔大的塞外风光 在《燕歌行》中,高适通过精心铺排的自然意象群,描绘了一个雄浑苍茫的塞外空间。“碣石”“狼山”等山岳意象,“瀚海”“大漠”等荒漠意象,“穷秋”“塞草腓”等时序意象,共同突出了自然环境的壮阔苍凉。自然...
从雪域高寒到人性之温
) ⋆ 《峨日朵雪峰之侧》是中国当代诗人昌耀的一首诗。很多人初读时,以为这只是一则登山有感之作,其实其中大有內涵。诗中所写的峨日朵雪峰,是中国西部祁连山脉中的一座山峰,因昌耀这首同名诗而广为人知。那么,这是一座怎样的山峰?峨日朵雪峰海拔约4...
田园牧歌中的现实思考
⋆ 魏晋南北朝时期社会动荡,人民生活在水深火热之中,文人阶层纷纷寻求精神寄托。生活在这一时期的,结合自身经历与心境创作出《桃花源记》这篇经典之作。文字质朴自然,构建出一个与世隔绝的理想家园。尽管《桃花源记》篇幅短小,却承载着的人生追求,蕴含...
巧用对比论证,让观点更鲜明
⋆ 荀子作为儒家学派的重要代表人物,其思想继承了儒家重视教育和道德修养的传统,强调通过学习来培养人的品德与才能。《劝学》是其重要的思想著作,也是一篇彪炳千古的议论文。全文围绕“为什么学”和“怎么学”这两个核心哲学问题展开论述,这正是荀子集中...
从《苏武传》看坚守气节的当代回响
当下和平繁荣且价值多元的时代中,这种近乎极限的坚守,对我们还有何意义?它难道只是一个供人凭吊的历史遗迹,一个遥远的道德典故吗?本文将冲破时空的阻隔,深入《苏武传》文本细节中,再度发掘“气节”的鲜活内核。我们会发现,苏武所体现的,并非一种刻板...
深刻的哲理,生动的形象
⋆ 先秦是一个思想家辈出的时代。在群星璀璨的夜空中,庄子无疑是一颗耀眼的明星。他在论说方面尤为独特,擅长以故事阐明道理,其众多寓言如邯郸学步、螳臂当车、井底之蛙、东施效、越俎代庖等,至今仍广为流传。人们通过这些简洁生动的故事,往往能领悟生活...
高考思辨作文素材案例的嵌入技巧
一、精准匹配素材 素材嵌入的关键在于精准,需让素材的核心要素与思辨话题的矛盾关系、价值倾向高度契合,避免为用素材而用素材。很多同学常犯素材错位的错误:或素材与话题无关,或仅覆盖单一维度,无法体现辩证性。解决此问题,需要通过话题拆解与素材筛选...
小洞察,大道理
★《散步》这篇经典小散文讲述的“散步”,不过是生活中的一件小事,但它涉及了亲情、人性和生命这些宏观的主题,让一篇不过千字的文章进发出如此巨大的积极影响力,这就是我们常说的文学创作手法“以小见大”的艺术表现力。“以小见大”这种“小洞察,大道理...
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