医学教师的人工智能素养专家共识（2025年版）

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G451.1；G451.6 文献标识码：A 文章编号：1000-503X（2026）01-0001-12

DOI：10.3881/j.issn.1000-503X.17190

医学教育正经历生成式人工智能（artificialintelli-gence，AI）等技术驱动的历史性变革，教师角色须从知识传授者拓展为AI技术的整合者、教学创新设计者、伦理守护者与教育生态共建者[1-2]。（剩余16688字）

试读结束

目录
monitor