迈向老有所为新境界：农村老年教育发展策略研究

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摘 要 农村老年教育是赋能老有所为的基本途径，也是积极应对老龄化社会问题的重要举措。新时代赋予了老有所为新的内涵，老有所为表示在社会帮助下农村老年人口的健康、参与和保障达到最佳效果。但我国农村老年教育存在一些现实问题，包括老年人学习意识缺乏，学习满意度较差；教学硬件设施不完善，教师队伍不稳定；家庭支持力度不足，情感关怀意识弱等。（剩余12109字）

试读结束

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