高端科研资源助力科学教师科学素养提升的探索与建议

——基于“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训的案例研究

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关键词：科学教育 科学教师培训科教融合高端科研资源分类号：G451.2；G521DOI：10.19318/j.cnki.issn.2096-1634.20251026.0003

近年来，科学教育在基础教育体系中的战略地位不断提升，其发展既受到国家教育政策的推动，也面临来自全球科技竞争与人才培育模式变革的双重压力。（剩余11882字）

试读结束

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