在劳动中学会分解“动作描写”
——学习动词分解的写作技巧
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如何才能让人物“动”起来，“活”起来呢？在写人的作文中，动作描写最能体现人物的特点和情感。一个鲜活的人物，要靠一系列准确、生动的动作来支撑。下面我们就走进“黑陶教室”，在亲手“揉泥”“拉坏”“塑形”的真实劳动中，学习如何分解动作、锤炼动词、融入情感，让人物描写更生动。
一、分解动作，看清“慢镜头”
很多同学写人的动作时，只能写出一句“他拿了一块泥，放在机器上，一会儿就把黑陶罐做好了”这样的句子，读者根本看不到制作的过程，也感受不到人物的动作。（剩余2427字）
