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我大学的时候教过一个初二的小男孩,和我现在做教师的感觉完全两样。
那时的我自己还很贪玩,责任心不强,但他十分依赖我。他当面叫我老师,背地里写给我的明信片中却叫我“姐”。我时常想,如果现在他是我的学生,我一定可以教好他,不是指功课,是成人。
不教他后,有时看到街上染了发、很前卫的少年,我就会想,他是否属于其中的一个呢?或者,他是否属于很颓废的另一种少年呢?但他应该长大了,成为大人了。(剩余806字)
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那个男孩
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