父母教育卷入与初中生学习责任心的关系：学习动机和自我效能感的链式中介作用

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摘 要 为探讨父母教育卷入与初中生学习责任心的关系及学习动机和自我效能感在其中的作用，使用父母教育卷入量表、学习责任心量表、学习动机量表和自我效能感量表，对1006名初中生进行问卷调查。结果发现：（1）父母教育卷入显著正向预测学习责任心；（2）学习动机和自我效能感在父母教育卷入和学习责任心之间均起单独的中介作用；（3）父母教育卷入还能通过学习动机与自我效能感的链式中介作用对学习责任心产生影响。（剩余19830字）

试读结束

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