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初中英语教材以单元为知识模块,因而教师要尊重与遵循英语教材的结构特点,站在单元教学的基点上将单元内容看作一个整体去科学考量、精准设计与逐个实现,积极开展单元整体教学,统筹兼顾地设计一系列教学任务,为学生提供最完善的体系化文化教育。
核心素养理念为单元教学指出了非常清晰的设计要点,教师要注意单元教学的整体性、主题性与教育性,并以此作为优化单元教学的突破口以及培养学生核心素养的工作平台,切实促进学生主体能力与核心素养的全面发展。(剩余2317字)
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基于核心素养简析初中英语单元整体教学设计要点
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