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福建省南平实验小学以“双减”政策为契机，结合学校“和乐教育”办学思想及集团化办学实际，实施多样教育教学改革，以促进学生全面发展、健康成长为目标，为落实立德树人根本任务、提高学生核心素养，发展素质教育而不懈努力。
一、打造多元评价体系，促进全面育人
1. 评价方式多样化。
评价方式的多样化，有助于从不同的角度来对学生的学习水平及品德状况进行测量与评判 。（剩余2515字）
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“双减”背景下学校教育教学的变与为
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