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【摘要】 目的 探讨基于童趣化理论的互动式护理措施在慢性鼻炎患儿中的应用效果。方法 选取2023年2月- 2025年2月在广州医科大学附属妇女儿童医疗中心就诊的120例慢性鼻炎患儿为研究对象。在组间基线特征可比的基础上，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组60例。（剩余9019字）
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探讨基于童趣化理论的互动式护理措施在慢性鼻炎患儿中的应用效果
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