“双减”政策下博物馆教育的发展路径研究

—以沧州地区博物馆为例

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摘 要:博物馆教育是博物馆的核心功能,也体现了博物馆的宗旨使命与社会责任。博物馆的宗旨使命与社会责任,使博物馆教育一直是社会教育中重要的组成部分,起着对学校教育进行补充的作用。通过对“双减”政策实施以来沧州中小学课后服务现状的实际调查,为沧州地区博物馆以“双减”政策为良好契机去开展博物馆教育活动提出双方受益的发展路径。(剩余6193字)

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