高校《物流信息技术与应用》课程思政教学探索与实践

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摘  要：面对新时代国家对高等学校思想政治工作的新要求，在专业教学中开展课程思政教学改革，实现立德树人根本任务，引导学生形成正确的人生观、价值观、职业观，成为高校专业课教师面临的一个新课题。文章以“物流信息技术与应用”课程为例，结合课程特点与教学内容，挖掘思政元素，进行课程思政案例设计，把价值塑造、知识传授、能力培养有机统一起来，充分发挥课程育人的功能。（剩余3385字）

试读结束

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