场所理论视域下的职业院校校园文化建设探析

——以上海现代化工职业学院为例

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研究背景与方法

研究背景与意义

校园文化是一所学校的灵魂，能从根本上影响学生的人文素质。在现有的中高职校园里，场所空间与学校整体形象没有相互结合，同质化问题比较明显。相似的建筑、景观、公共环境设施，再加上趋同的校园活动，既不能反映学校专业特性，也不能激发学生对专业和学科的热情，使得学生缺乏对校园文化的认同感，最终造成了校园整体建设的不足。（剩余5096字）

试读结束

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