从分层到分类：高职副学士学位设置问题再探

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摘要：高职院校副学士学位的设置是职业教育类型化发展的必然趋势。就传统意义而言，高职院校副学士学位的设置有利于完善学位分级体制、破除制度性歧视，提高人才培养质量、畅通成长渠道，契合高等教育发展潮流、适应经济社会发展。但也存在着合法性身份缺失，法律保障缺位;管理制度供给不足，质量监控缺位;学历框架建设失衡，功能性发挥缺位等现实困境。（剩余8870字）

试读结束

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