激发小学生阅读经典名著的兴趣探究

——以五年级下册“走进中国古典名著”教学为例

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摘 要:五年级下册第二单元的教学主题是“走进中国古典名著”,通过引导学生初步学习阅读古典名著的方法,产生阅读古典名著的兴趣。本单元的语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”和学习写读后感。教师在教学过程中要注重阅读环境、阅读氛围的营造,带动学生参与阅读,激发学生阅读的热情。并通过多种方式引导学生通过阅读内容的讨论、阅读过程的分享,从整体上提高学生的语文素养、阅读水平及体验更多的阅读乐趣。(剩余2568字)

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