数字化时代德国教师培养 与培训政策、实践与特点

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摘   要：进入数字化时代，德国在提升教师教育质量的相关倡议中着重强调教师数字能力的培养，联邦教研部对教师数字化能力提升也采取一系列支持措施。德国在教师数字能力培养与培训方面呈现以下特点：强调可持续的个性化教育培训;既注重数字能力的专业性取向，又强调数字能力融合发展;强调反思性学习，注重数据保护;政府资助驱动的同时，强调发挥学校在教师培训中的主动性。（剩余10615字）

试读结束

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