县级图书馆亲子阅读活动功能定位与实施路径研究

——以石台县图书馆为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

亲子阅读活动又称亲子共读，是由家长与儿童共同参与的阅读活动。其主要形式涵盖讲故事、做游戏、看图识字、共读图画书等。图书馆开展亲子阅读活动的宗旨在于增进亲子情感联结，激发儿童阅读兴趣，培养其早期阅读习惯，促进儿童智力发展与心理健康，这在为其构建快乐童年方面发挥着重要作用。[1]石台县图书馆在新馆建设初期便充分考量幼儿读者群体的特点，专门设立了低幼儿阅览室，为家长和幼儿营造了舒适、温馨的亲子阅读环境，有力推动了亲子阅读活动的开展。（剩余4709字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人