《浪浪山小妖怪》中的文化认同与IP商业化的循环驱动

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基金项目:本文系绵阳师范学院四川省铸牢中华民族共同体意识研究培育基地资助项目“非遗元素数字化演绎视域下青少年铸牢中华民族共同体意识的优化路径研究”(ZL-C2528);四川科技职业学院2025年度校级课题项目“非真实感绘制在数字视觉媒介中的风格建构机制研究”(2025STC113)研究成果。

近十年来,国产动画完成了从“技术追赶”向“文化自觉”的转型。(剩余7139字)

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