“三维联动”视角下我国档案学专业课程思政建设的进展、问题与对策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

分类号：G270

随着“新文科”建设和“双一流”高校发展战略的推进，课程思政逐渐成为高等教育改革的重要方向。2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》要求全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用。[1]在此背景下，作为一门兼具历史深厚底蕴与现实关怀精神的学科，档案学的课程思政建设逐渐成为学界关注的重要议题。（剩余17543字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人